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一中“云书房”读书分享第三十三期

来源:本站 作者:管理员 发表时间:2022-11-23 08:04:45 点击次数:

《读懂孩子》荐读

最近,阅读了边玉芳教授的《读懂孩子》,受益匪浅。关于如何教育孩子每个人都有自己的观点。如何教育和培养孩子是每个家庭和每个教师都非常关心的话题。
有人说天下最简单的就是做教育。但是读完此书,我深深感受到作为一名教师,要教育好学生,不但要有开阔的胸怀,还要在平淡无奇的教学生涯中学会找寻自己的责任感。脚踏实地,从小事做起,从眼前做起,坚持不懈,不断反思、不断改进,才能成为一名真正优秀的教师、一名拥有幸福感的教师。作为教师,平时应尽可能多地了解各方面的知识,以满足学生的好奇心,成为学生的良师益友,用自己的知识感染学生,使教学成为师生交流、互动、发展的互动过程,并从中找到乐趣。
一名优秀的教师一定会给孩子营造一个有诗意的课堂,使教学成为师生生命发展的载体,焕发师生生命的活力,塑造学生完整健全的人格。教师可以围绕不同的主题,设计一些有针对性的活动,培养他们的动手能力、逻辑思维能力,激发他们的探索精神。
孩子是一本永远读不完的书。对于遇到困难就退缩的学生,教师应坚持要求并鼓励他们去克服他们所面临的挫折,帮助分析原因,让他们在不断尝试中找到正确的方法。作为一名教师,心中要有爱,这种爱不仅是对工作的热爱,更是对学生的关爱。用真爱去关心学生,去发现他们学习上每一点滴的进步,去寻找他们生活、品德上的每一个闪光点并加以充分的肯定和激励,让他们感到温暖,增强自信,使他们把教师当成知心朋友。我认为,教师的幸福与物质无关、与索取无关,幸福是一种精神追求,是一种精神慰藉,是人一生奋斗的最后归宿。
要成为一名优秀的教师应不断地改革创新。只有不断地学习新知识,新理念,才能在教学过程中不断地创新,才能跟上时代的步伐。究竟什么样的课堂才是符合新课程标准的一堂好课,怎样才能算是读懂孩子呢?用关爱回应学生的声音,用科学回应教育内容的声音,用公平回应制度的声音。想必,这才是读懂孩子的应有之义。
只要我们抱着“一切为了学生”的信念,切实地更新观念,努力提高自己,有效地进行师生角色转换,那么我们一定会迈着扎实、坚定的步伐走进新课程,走进孩子的内心,达到幸福教育的理想效果。

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