淮南一中2025届高三教学视导活动

春风送暖启新章，专家领航注动能。2025年3月14日上午，在高考冲刺的关键时刻，淮南一中迎来了市教体局专家组对2025届高三教学工作的专项视导。专家组一行共27人，他们深入课堂一线，通过“听课堂、评实效、研策略”三维联动，为高三备考精准把脉，助力教学质量再升级。

双向奔赴：凝聚共识明方向

对接会在掬淮楼二楼报告厅举行，党委书记平萍、校长李晓坤等领导班子成员，中层干部，高考学科教研组长和备课组长共同参加。市教研室副主任段文涛主持会议并向大家逐一介绍各位专家。

党委委员、副校长孔瑾代表学校向市教体局专家组全面汇报了我校高三年级围绕教学质量目标、学生发展目标、教师发展目标等开展的复习备考工作。市教研室主任吴小梅立足区域教育背景，深入阐释了教学视导工作对于推动教学质量提升、建设教育强市的重要意义。她从规范流程、聚焦成效等维度，对教学视导工作提出了具体要求。

多维问诊：沉浸课堂探实效

会后，专家组走进高三，随机听取了语文、数学、英语等九个高考学科共18节常态课。课堂上，老师们紧扣教学目标，以新课标和高考评价体系为依据，立足学情，精准把握重难点，以饱满的热情打造“以生为本”的高效课堂。学生们积极投入小组合作与思辨互动，展现出扎实的学科素养与昂扬的精神风貌。专家们聚焦“双新”背景下的备考策略，从教学设计、教考衔接、素养渗透、目标达成等维度全程记录，重点关注高考复习的针对性与系统性、分层教学的落实程度以及核心素养的培养路径等。

学科精研：靶向指导提质量

研讨中，专家们结合课例，对标高考评价体系，围绕课标实施效度和教学活动梯度，从教学评一体化的视角精准把脉。专家组高度评价了我校在集体备课机制改革、学科资源库建设等方面的创新实践，也针对跨学科知识迁移能力培养、尖子生批判性思维训练、临界生个性化学习指导等关键议题提出了建设性意见，例如，语文学科聚焦“寻找命题者思路”，探索“加强升格训练+指向共性突破”的解决方案；政治学科围绕“知识传授与价值引领”，提炼出“制度内涵—现实意义—答题模板”的三层分析路径。专家们还从高考命题的演变趋势出发，对我校高三后期复习课的靶向性进行专业指导，助力我校备考工作精准度与实效性的双提升。

师者心声：以思促行再启航

此次活动，精准“视”课堂，具体“导”教学，做到真研真帮，进一步优化了我校的备考策略。“行者无疆勤为径，思者不怠悟作舟。登高方见千山阔，深研始得百川流。视导不是终点，而是提质增效的新起点。”高三语文备课组长秦荷艳老师感慨道。生物学科青年教师岳凤凤则在听课记录中写下：“提炼整合，融会贯通，从教知识、练题型到教思维、练素养，这次专家视导为我打开了复习备考的新视界。”

在百舸争流中聚力扬帆，于星光灿烂处共赴山海。教学视导既是对学校高三复习备考工作的全面检验，更是一个引领教师专业成长的赋能平台。淮南一中全体高三教师将以问题为导向，以创新为引擎，以教育者的匠心与赤诚，以“致广大而尽精微”的专业态度，在拼搏奋斗的征程中续写学校高质量发展的新篇章！