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淮南一中2024级高一年级家校共育工作纪实

来源:本站 作者:管理员 发表时间:2025-08-28 09:21:44 点击次数:

家校同心育英才  携手共筑成长路

为进一步凝聚育人合力,构建家校协同育人的良好生态,共同促进学生全面成长与发展,2024级高一年级开展了一系列家校共育活动,通过深度家访、定期家长会、问卷调查与沟通等多种形式,与家长建立紧密教育伙伴关系。

深度家访:教育温情的双向奔赴

精心规划,有的放矢:暑期家访前,级部与班主任进行了周密筹备基于学生的日常表现,确立了重点关注与普遍走访相结合的原则旨在全面了解学生的成长环境,听取家长对学校发展合理建议

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真情互动,叩开心扉:家访过程中,老师们不再是单纯的访问”,而是耐心的“倾听者”和专业的“引导者”。他们细致观察学生的家庭环境,了解孩子的成长历程、兴趣爱好与生活习惯;他们真诚地向家长讲述孩子在学校的闪光点——或许是课堂上一次精彩的发言,或许是劳动中一份默默的担当,这些容易被成绩掩盖的细节,成为了家校沟通中最温暖的破冰点。老师们与家长共同分析学生的优势与不足,围绕学习习惯养成、青春期心理调适、未来规划等议题,交换意见,制定有针对性的教育方案。

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成效显著,反响热烈许多家长反馈,老师们的专程到访,让他们深切感受到了学校的诚意与关怀。一次面对面的交谈,远胜于十次电话里的沟通。老师们也感慨,家访让许多纸面上的名字变成了立体的、有故事的人,对学生的解更为深刻,为新学期的因材施教注入了鲜活的第一手资料。这场穿越城市的温情行走,真正实现了教育温度的延伸与育人合力的凝聚。 

聚焦共识:家长会携手明方向

本学期,高一年级组织召开了两次家长会。不仅聚焦于学情分析、阶段总结和选科指导等常规内容,更着重强调了家校协同育人的理念与方法。班主任向家长们详细介绍了高中阶段学习特点、学生心理发展规律学校教育管理要求,引导家长关注孩子的全面发展,树立科学的教育观。通过家长会,学校与家庭在教育目标上达成了更高程度的共识,明确了共同努力的方向,构建畅通的合作桥梁。

精准把脉:问卷调查助策略优化

为更广泛、更精准地聆听家长的心声,了解家庭教育中的需求与困惑,本学期开展了多次家长在线问卷调查。每一次问卷调查后,级部都及时对数据进行汇总分析,并将合理建议反馈至相关部门与教师,用于优化工作策略。此外,我们努力践行“沟通常态化”理念,与家长保持经常性联系分享学生的点滴进步、提供家庭教育指导,旨在形成积极正向、预防为主的沟通模式,让家校联系始终保持在“进行时”。

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通过以深度家访为代表的一系列家校共育活动,有效增进了家校之间的理解、信任与支持,形成了更为强大的育人合力。我们坚信,唯有家校同心同德、同向同行,才能更好地为学生的健康成长保驾护航,助力他们迈向更加辉煌的未来。