尊敬的老师们，亲爱的同学们：

大家上午好！

我是高一（ 9 ）班的许玥，今天我演讲的题目是《展示班级文化建设成果，提升校园文化建设品位》。

一个国家，一个民族之所以能够延续不绝，有如火种般绵延不息，其中优秀的文化起到了关键的作用。如果它的文化足以让世人惊叹，那么它的长存于世也就不足为奇了。

班级环境文化是一种看得见、摸得着的实体文化 , 主要表现在教室基本配套和教室的布置与设计等方面。苏霍姆林斯基说过 :“ 无论是种植花草树木 , 还是悬挂图片标语 , 或是利用板报广播 , 我们都将从审美的高度深入规划 , 以便挖掘其潜移默化的育人功能 , 并最终连学校的墙壁也在说话。 ” 因此作为班集体学习和受教育的基地 — 教室 , 必须是窗明几净的 , 地上没有纸屑 , 是一个令人赏心悦目的学习环境。如有催人上进的名言佳句、富有哲理的格言以及对联和名人画像等。这样的环境 , 容易使学生受到美的熏陶 , 培养高尚情操。

而校园文化是体现一所学校办学理念、精神和风气的一种群体性文化 , 是在长期的办学实践过程中积淀而成的育人条件、历史传统和校园氛围等物质因素和非物质因素的总和。良好的校园文化对整合育人资源、拓宽育人渠道、强化育人效果、提升学校品位具有重要作用。加强中小学校园文化建设是全面提高教育教学质量、推进素质教育、建设和谐校园的重要举措。

展示出班级的风采，不单是为了博得他人的眼球与赞赏，更重要的是在相互学习中汲取他人所长，学而不厌，加深班级间的友谊，与同学们共同进步，让文化的力量永驻在我们心间。在未来的路上，我们已经有了满腔的展望和期待。就让我们携着文化的芬芳，继承先辈留下的富饶，将民族优秀的文化代代相传，让它如种子播撒在世间，绽放出别样的精彩。

我的演讲到此结束，谢谢大家！