校党字〔2023〕04号
关于印发《淮南第一中学章程》的通知
各处室、级部、教研组：
《淮南第一中学章程》已于2023年3月5日第八届教代会第五次会议通过，现印发给大家，请按照执行。
附件：《淮南第一中学章程》
2023年3月6日
淮南第一中学章程
（2023年3月5日学校八届五次教职工代表大会讨论通过）
序 言
淮南一中始建于1946年，当时叫淮南矿路员工子弟中学。1956年经省政府命名为安徽省淮南第一中学，郭沫若老先生题写了校名，是淮南市城区最早的中学。2001年经省教育厅命名为“安徽省示范高中”，成为我市首批省级示范高中。学校占地面积约13.64万平方米，教学楼三幢（掬淮楼、仰舜楼、景廉楼），勤政楼（科学馆）一幢，求真楼（实验楼）一幢，艺术楼一幢，风雨体育馆一座，400米标准跑道田径场一个。学校布局整齐合理，环境优美，学风优良，具有厚重的校园文化，培养出众多的优秀校友，有院士、省长、科学技术专家等。
学校被评为全国中小学心理健康教育特色学校、全国现代教育技术实验学校、全国绿化先进单位、全国国防教育示范学校、教育部普通高中化学学科安徽教研基地实验校、全国青少年人工智能活动特色单位、全国校园足球示范校、全国校园篮球特色校、全国校园排球特色校、安徽省田径传统项目学校、安徽省知识产权试点学校、安徽省智慧校园实验校、安徽省学生资助工作先进单位、空军招飞工作先进单位、淮南市教书育人先进单位、淮南市先进基层党组织等。
学校秉承“专一不单一，中坚不中游”的校训，弘扬“精敬于业、乐融于群、追求卓越”的精神，塑造“掬淮净心、仰舜勤奋、景廉敢当”的品格，以争做学生满意的老师、争当师生满意的公仆、争创人民满意的学校为工作目标，培养了一批又一批优秀学子。已成为淮南市输送人才重要基地、基础教育重要基地、中学教科研重要基地。
第一章 总 则
第一条 为了全面贯彻党的教育方针，落实立德树人根本任务，适应新时代学校发展需要，规范学校内部管理体制和运行机制，推进依法治校，根据《中华人民共和国教育法》《中华人民共和国教师法》《中华人民共和国未成年人保护法》《全面推进依法治校实施纲要》等法律法规，结合学校实际，制定本章程。
第二条 学校坚持和加强党的全面领导，高举中国特色社会主义伟大旗帜，以马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”重要思想、科学发展观、习近平新时代中国特色社会主义思想为指导，衷心拥护“两个确立”，忠诚践行“两个维护”，全面贯彻党的基本理论、基本路线、基本方略，全面贯彻党的教育方针，坚决落实立德树人根本任务，坚持教育为人民服务、为中国共产党治国理政服务、为巩固和发展中国特色社会主义制度服务、为改革开放和社会主义现代化建设服务，坚守为党育人、为国育才，培养德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人。
第三条 学校名称为淮南第一中学，简称淮南一中。
校址：安徽省淮南市田家庵区舜耕西路2号
第四条 学校为实施三年制高中教育的全日制公办教育机构，是安徽省示范性普通高级中学，隶属于淮南市教育体育局，属财政全额拨款事业单位，具有法人资格。
第五条 学校面向全市招生，招生对象为应届初中毕业生。
第六条 办学指导思想：以争当学生满意的教师、争做群众满意的公仆、争创人民满意的学校为工作目标，坚持党建引领、管理塑校、质量立校、科研强校、文化润校、技术助校，把淮南一中办成办学思想先进、管理科学规范、教师队伍精干、学生发展主动、办学特色鲜明、校容校风优良的“省内一流、全国知名”的现代化优秀省级示范高中。
第七条 办学原则：充分发挥党组织政治核心作用，坚持党组织领导的校长负责制，全心全意依靠教职工办学的原则；必须坚持以人为本，德育领先，立德树人的原则；必须坚持一切以教育教学为中心，聚精会神抓质量的原则；必须坚持科研先导，改革创新，科学发展的原则；必须坚持依法治校，安全至上，和谐发展的原则。
第八条 办学理念：树立“以师生为中心，促进学生、教师和学校‘三位一体’新发展”的办学思想；秉承“专一不单一，中坚不中游”的校训；构建“德达实材、立志宏远、博学笃行、质朴方正”的校风；倡导“博学、爱生、敬业、乐奉”的教风；营造“勤学、善思、守纪、创新”的学风；培养“掬淮净心、仰舜勤奋、景廉敢当”的品格；弘扬“精敬于业、乐融于群、追求卓越”的精神。
第九条 学生培养目标：以“树立新型学生观”为中心，构建五育并举全面培养体系，不断完善“健康奠基、文化育魂、活动培能、多元发展”的育人模式，培养“健康第一、品学兼优、全面发展、阳光成长”的一中好学生。
教师发展目标：遵照教育主管部门统筹安排，加强教师队伍建设；依托“科研兴校”战略，强化教研队伍建设，构建教师专业发展支持体系，提高每一位教师教育教学能力和教育科研水平，培养“有理想信念、有道德情操、有扎实学识、有仁爱之心”的高素质专业化教师队伍。
第十条 探索新时代教育改革背景下的学校管理模式，加强治理体系建设。学校科学制定并认真执行发展规划，促进学校内涵式、可持续、高质量发展。
第二章 学校党组织
第十一条 设立中国共产党淮南第一中学委员会（以下简称党委），由学校党员大会选举产生，党组织关系隶属于淮南市教育体育局。学校党委设书记1名，主持党委全面工作；设副书记1名、委员5名（委员数按照相关部门核定的领导职数和上级党组织批复的职数设置）。委员中设纪律检查委员1名，作为学校的党内监督岗位。书记、副书记、委员按照干部管理权限和基层党组织选举有关规定产生，每届任期5年。
第十二条 学校党组织负责组织学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想，开展社会主义核心价值观教育，抓好学生德育工作，做好教职工思想政治工作和学校意识形态工作，加强师德师风建设和学校精神文明建设，推动形成良好校风教风学风。
第十三条 学校不断完善党组织建设机制，推动党建工作与教育教学、学生德育和教职工思想政治工作深度融合，加强党员队伍建设，为党组织活动提供必要条件，将党组织活动经费纳入学校预算，支持党组织开展党的活动，加强党建阵地、场所、设施等建设，把党组织建设成为办学治校、教书育人的坚强战斗堡垒。
第三章 学校组织机构和管理体制
第十四条 学校实行中国共产党淮南第一中学委员会领导的校长负责制。学校党委全面领导学校工作，履行把方向、管大局、作决策、抓班子、带队伍、保落实的领导职责，履行党章和有关党内法规规定的各项职责，支持和保证校长依法依规行使职权，保障学校各项工作的顺利进行。
第十五条 学校设校长1名，在学校党委领导下，全面负责教育教学和行政管理等工作，并承担主要行政责任和相应法律责任。学校设副校长3名（职数按照相关部门核定的领导职数设置）。校长、副校长由上级机关按照干部管理权限聘任。
第十六条 健全集体领导和个人分工负责相结合的制定，学校党委实行民主集中制，凡属于重大问题都要按照“集体领导、民主集中、个别酝酿、会议决定”的原则，由党委会议集体讨论作出决定。党委会议由书记召集并主持，根据工作需要，不是党委委员的行政班子成员可列席会议，书记也可安排其他人员列席会议。
第十七条 校长办公会议是学校行政议事决策机构，负责研究提出拟由党委讨论决定的重要事项方案，具体部署落实党委决议的有关措施，研究处理教育教学和行政管理等工作。校长办公会议由校长召集并主持，参加人员一般为学校行政班子成员，校长可邀请党组织书记参加会议，也可根据工作需要，安排其他人员列席会议。校长在广泛听取与会人员意见基础上，对讨论研究的事项作出决定。
第十八条 学校设立办公室、教导处、教研处、政教处、总务处、督导室、保卫科、信息中心、工会、团委等内设机构和年级部等教育教学单位，其负责人由学校党委按照干部管理相关规定做好选任工作。学校办公室、政教处、工会、团委等部门负责人应为中共党员。
第十九条 学校设立各学科学术委员会，辅助做好专业化决策与管理等工作。各学科学术委员会负责人和成员由校长提出人选，提请学校党委会议审定。
第二十条 学校教职工代表大会是教职工依法参与学校民主管理和监督、维护合法权益的基本形式，在学校党委领导下开展工作，工作机构为学校工会，负责闭会期间的日常工作。
第二十一条 学校党委的主要职责是：
（一） 学习、宣传和贯彻党的路线方针政策，坚持社会主义办学方向。领导监督学校党和国家的路线、方针、政策及上级党委的各项重大决定的贯彻执行。领导全校师生员工推进学校的改革和发展，培养合格的社会主义建设者和接班人。
（二） 按照从严治党的方针，加强学校党组织的思想、组织、作风、制度建设和坚持党内组织生活制度。做好发展党员工作，加强党员教育管理，积极开展“三会一课”活动，发挥党组织的战斗堡垒作用和党员的先锋模范作用。
（三） 讨论决定学校改革和发展以及教学、科研、行政管理等工作中的重大问题；坚持党管干部原则，研究决定学校党政领导的工作分工以及中层干部及教师的聘任解聘，负责干部的教育、培养、选拔、推荐、考核和监督。
（四） 领导学校的思想政治工作、精神文明建设，用爱国主义和社会主义核心价值观教育师生员工，树立正确的世界观、人生观和价值观。
（五） 抓好党风廉政和反腐败建设，做好纪检监察工作。教育党员和群众遵守党纪国法和各项规章制度，为民务实，清正廉洁，坚决克服各种消极腐败现象，遵照中央八项规定要求，自觉同不良倾向作斗争。
（六） 领导学校的工会、团委等群众组织和教职工代表大会工作，做好校内统一战线工作。
第二十二条 校长的主要职责是：
（一）坚持社会主义办学方向，全面贯彻党和国家的教育方针和政策，严格遵守各项领导干部管理制度，依法办学，全面推进素质教育和学校可持续发展。
（二）不断更新教育观念，开拓办学视野，树立正确的办学理念，明确学校办学目标和办学特色，构建具有前瞻性的新时代学校发展规划，清晰学校发展方向和重大发展项目，建立健全学校内部各种规章制度。
（三）带好行政班子，以身作则，严格管理，发挥全体干部的整体作用和示范作用。坚持民主集中制原则，维护领导班子团结，带领大家和谐共事、共谋发展。
（四）充分尊重教职工法定权利，关心教职工的工作生活和身心健康，督促教职工履行法定义务，努力培养德智体美劳全面发展的人才。坚持校务公开和民主集中制，充分发挥师生员工的主人翁作用。
（五）加强人事管理工作，严把进人关。严格业务管理，加大教师的培训力度，积极创造教师进修机会，提高教师队伍的创新意识和整体业务素质，牢固树立教师队伍建设是学校发展生命线的思想。
（六）明确队伍建设总体规划，促进教师队伍的专业发展。负责校内机构设置、人员调配、聘任分工、职称评定、绩效考核、认定评价等工作。明晰各岗位工作职责，规范各层级、各部门工作程序。
（七）承担好教学工作第一责任人的职责，积极推进教育创新和新课程改革，领导好学校的教学和教科研工作，提高学校设施设备的利用率。抓好招生录取工作，努力促进教学质量不断提高。
（八）致力于德育队伍、师德师风和良好校风的建设，培养学生良好行为习惯和学习品质。重视体育、卫生、艺术和科技工作。
（九）负责学校的财务管理工作，严格审批各项支出和预算外资金管理，认真做好年度预算编制并执行落实到位。严格执行各项财经法律法规和财务管理制度，资产财务管理规范、公开透明。
（十）不断改善学校办学条件，严格执行基建修缮、设施设备等重点采购项目、出租和出借管理的有关规定。奉行勤俭节约的原则，管理好学校的国有资产，并保证不流失。
（十一）高度重视综合治理、安全防火、校园环境建设工作，注重校园文化建设。强化安全意识，加强安全教育，及时消除安全隐患，不出现重大安全责任事故。不断改进工作方法，保证学校的团结稳定，防止越级上访事件发生。
（十二）遵纪守法，廉洁自律。坚持理论和业务学习，不断提高自身的管理能力和水平，经常深入基层，及时高效地解决存在的问题。带头树立正气，培养干部形成良好的工作作风。
（十三）自觉接受党组织和教代会的监督，定期向党组织和教代会通报、报告工作。积极支持党委、工会、团委、学生会等党群组织和各民主党派按照各自章程自主地开展活动。
（十四）积极参与社区活动，有效协调学校和上级机关、社会各界、各部门、各学校的关系并寻求有力的支持，不断提高学校的知名度和信任度，为学校的发展创设良好的外部环境和舆论环境。
第二十三条 教职工代表大会的主要职责是：
（一） 听取校长的工作报告，讨论审议学校的办学思想、发展规划、财务预决算、重大基建项目、教职工队伍建设、人事制度和教育教学改革方案以及重要规章制度等重大问题，对学校工作提出意见和建议，对重要决策作出决议。
（二） 向学校领导反映教职工的意见和要求，参与检查校内有关部门执行教代会决议和提案的落实情况。
（三） 讨论通过学校各类人员工作职责、奖惩办法、聘任教职工的条件和方案及其它重要规章制度。
（四） 评议、监督学校行政领导干部，建立定期评议、考核干部的制度，对校内中层以上干部提出奖罚和任免建议。
（五） 教职工代表大会闭会期间，根据需要，可临时召开全体教职工代表大会。在特殊情况下，学校工会委员会可提议教职工代表大会提前或延期召开。
第二十四条 家长委员会的工作职责是：
（一） 参与并监督学校的管理和有关重大决策，收集家长对学校管理及教师教育教学等方面的意见或建议，并及时予以反馈。
（二） 协调学校与家庭、教师与家长之间的关系，促进学校教育与家庭教育的有机结合。
（三） 努力为学校教育营造良好的外部环境，呼吁社会、企业、单位对学校工作的关心和支持，积极配合本年级学生开展社会实践活动。
（四） 收集家教方面的成功经验和案例，进行交流，协助学校办好家长学校，协助学校对学生进行政治思想教育。
（五） 积极学习和宣传教育法律法规，具备青少年健康成长方面的法律常识，争做知法、守法、护法的好家长；
（六） 每学期召开一至二次家长委员会工作会议，家长接通知后准时到会。
（七） 家长委员会产生办法：家长委员会成员由老师推荐、家长选举产生，委员会设主任一名，从非毕业年级家长委员会成员中推选，副主任两名，每年级成员两名。委员会成员实行流动制，学生毕业，家长退出；新生入学，推选成员。
第四章 职能部门及主要职责
第二十五条 学校按编制设置办公室、教导处、教研处、政教处、总务处、督导室、保卫科、信息中心、工会、团委等职能部门，职能部门设主任1人，副主任1—2人。学校视编制变化和工作需要，职能部门及其负责人可进行调整。
第二十六条 各职能部门主要职责：
（一）办公室负责党内、党外内外协调、接待通联、党建、宣传报道、信访来访、文书档案、劳动人事、职评评审、年度考核、教师招聘、职员考勤等工作。
（二）教导处负责组织管理教学工作，科学安排课程，组织相关考试和中招工作。做好教师的考核、考勤和学生学籍管理以及教师业务档案等各种档案的管理工作。
（三）教研处负责组织教师加强教育理论学习，提高教师的教科研水平，做好教职工的继续教育工作，负责教师课题的筛选、论证、立项、实施和结题等工作，组织好“三成杯”（成才、成长、成就）教学比赛，做好校本教材和《一中教研通讯》的编印工作。
（四）政教处负责学生思想教育与管理工作，班主任的培养和管理工作，学生的心理健康、法制、安全等教育工作，校内特困生资助、国家助学金和各种教育基金的评审、发放和管理等工作，学生体育、卫生、保健工作，学生医保工作，抓好校园环境卫生，负责学校各类宣传工作，做好关工委工作。
（五）总务处负责全校基本建设、维修保障、招标采购、备品耗材、保洁卫生、绿化美化、资产管理、财务管理、食堂和宿舍管理等工作。
（六）督导室负责督查教师的师德师风,督查教育教学工作的实施情况并提出意见和建议，负责制定和实施学校发展规划，做好教育督导评估工作。
（七）保卫科负责落实安全保卫制度和安全技术防范措施，做好学校的治安管理工作，开展法制宣传教育，增强师生员工的法制观念，建立健全治安保卫管理制度，加强对门卫管理，落实值班制度、巡逻制度等，做好接待和来访登记工作。
（八）信息中心负责学校信息化建设，负责所有网络设备及系统的维护工作，以及网络设备配置文档、运行状况和设备配置变更记录等各类技术资料的归类、整理和保管工作，做好校园各项网络安全工作。
（九）工会是教职工代表大会的工作机构，按照《工会法》、《中国工会章程》开展工作，开办好“教工之家”，履行职责。
（十）团委负责学校共青团的组织建设和队伍建设，负责对全校团员青年进行思想政治教育，组织开展科技、文化、艺体、社会实践与志愿服务等活动，做好团员发展和各项评优、推优工作，宣传和树立团内先进榜样，指导和考核各团总支、学生会和学生社团日常工作。
第五章 教育教学
第二十七条 学校建立年级部、教研组、备课组等教育教学基层管理体系。年级部负责本年级的教育、教学管理，统筹推进教师分工与管理、年级教育活动、学生管理等工作。教研组负责领导、组织教师进行集体教学研究，定期开展教学研究活动，组织教师参加各种培训和学术活动，贯彻落实教学计划。备课组负责组织本学科组教师进行集体备课和教学研究活动。
第二十八条 学校坚持德育与教学同步，将德育工作渗透到教学的全过程；坚持德育与管理同步，真正做到管理育人，工作育人；坚持德育与时代同步，不断增强德育工作的针对性和实效性。
第二十九条 学校深入挖掘一中历史文化内涵，积极开发一中教育文化资源，大力兴建校园文化设施；不断丰富和深化一中校训文化、楼铭文化、园铭文化的内容，努力探索新形势下校园文化建设的新路子；重点开展以“三组一团”（班级组、年级组、教研组、学生社团）为抓手的校园团队文化建设活动，分别立足“一规三风”（班规即《公约》，班风、学风、考风），打造班级组文化新特点；立足“三有三出”（有目标、有措施、有成果，出老师、出学生、出经验），打造年级组文化新特点；立足“三学两型”（学科文化、学习文化、学术文化，学习型组织、学者型队伍），打造教研组文化新特点；立足“三促”（促特长、促学习、促成长），打造学生社团文化新特点。
第三十条 学校全面贯彻国家课程、地方课程和校本课程三级管理体制，认真执行国家和地方课程计划，积极开发校本课程，逐步形成学校的特色课程体系。
第三十一条 学校全面推进高效课堂建设，建立质量考评新体系。科学制定《淮南一中高效课堂建设方案》，全面开展高效课堂创建活动；认真总结各类教学竞赛活动经验，不断改进、充实、细化《淮南一中高效课堂质量评价标准》，建立科学、准确、求实的质量考评制度，构筑淮南一中高效课堂教学质量考评新体系。
第三十二条 学校采用班级授课制，教学组织形式为单式。积极推进教学改革，探索“走班制”等教学模式。汉语言文字为学校的基本教学语言文字。学校推广使用普通话和规范汉字。
第三十三条 学校实行学分制教学管理，以学分为计量单位衡量学生学业完成状况。
第三十四条 学校严格执行学校体育、卫生工作的有关法律法规。开展体育活动、课外活动、健康教育，增强学生体质，培养学生基本的运动技能、良好的卫生习惯。学校设立心理健康教育中心，开展心理健康宣传教育活动，提高学生心理健康水平，促进学生身心健康。
第三十五条 学校实施艺术、科技、劳动教育，全面推进素质教育，开发学生自身潜能，提高审美能力、科学素养和劳动技能，促进学生全面发展。
第三十六条 学校认真抓好科研活动，切实做好教科研成果转化工作。努力解决好学校教研与教学脱节、教研与学生脱节、教研与课堂脱节的问题，不断提高我校教科研指导教育教学实践的水平。
第六章 教职工
第三十七条 学校根据编制机构核定的编制总额、岗位数额和任职条件，按照人事、教育主管部门和学校的相关规定聘用教职工，实行公开招聘、竞争上岗。学校实行岗位管理和绩效工资制度。
第三十八条 学校教师享有下列权利：
（一）开展教育教学活动，从事教育教学改革和实验；
（二）参加教育教学科研、学术交流，加入专业学术团体，在学术活动中充分发表意见；
（三）指导学生学习和发展，评定学生品行和学业成绩；
（四）按时获取工资报酬，享受国家规定的福利待遇；
（五）通过教职工代表大会或其他形式知悉学校重大事项，参与学校民主管理，对学校工作提出意见和建议；
（六）使用学校设施设备、图书音像资料及其他教育教学用品；
（七）参加进修或者其他方式的培训；
（八）法律法规规定的其他权利。
第三十九条 学校教师应当履行下列义务：
（一）遵守法律法规、职业道德规范、学校章程及规章制度；
（二）贯彻国家教育方针，执行学校发展规划、工作计划，履行教师聘约和岗位职责，认真完成教育教学任务；
（三）对学生进行思想品德教育和文化知识教育，组织、带领学生开展健康有益的社会实践活动；
（四）关心、爱护全体学生，尊重学生人格，保护学生隐私，培养学生德智体美劳全面发展；
（五）制止有害于学生或者侵犯学生合法权益的行为，批评和抵制有害于学生身心健康成长的现象；
（六）以生为本，终身学习，勤于教研，与时俱进，开拓创新，不断提升教育教学水平。
第四十条 学校其他教职工按照聘用合同履行岗位职责，学校依法保障其合法权益。
第四十一条 学校制定教师专业发展规划，组织实施校本培训。学校提供培训、科研经费，鼓励、支持教师参加学术研究、考察交流和进修培训，促进教师专业成长。
第四十二条 学校保证教职工享受基础工资、绩效工资、社会保险、住房公积金，逐步改善教职工工作、生活条件，帮助教职工解决实际困难。
第四十三条 学校建立健全班主任选配、聘任、培训、考核、评优等制度，提升班主任敬业精神、教育理念和业务能力。担任班主任的教师，按照《中小学班主任工作规定》履行职责，享受待遇。
第四十四条 学校按学年度对教职工的职业道德、工作能力、工作态度、工作绩效进行考核。考核结果作为岗位聘任、职称评聘、工资晋升、实施奖惩等重要依据。
第四十五条 学校对在教育教学、教育科研、管理服务等方面表现优异、业绩突出的教职工予以表彰和奖励；对违反岗位职责、校纪校规、合同约定，或者在工作中造成失误和不良影响的教职工，视情节轻重，予以批评教育或者处分。
第七章 学生
第四十六条 凡按照教育主管部门规定被学校正式录取并报到入学，或者转入学校学习的学生，即取得学校学籍。
第四十六七 学校学生享有下列权利：
（一）参加学校组织的各种教育教学活动，按要求使用学校提供的教育教学资源；
（二）参与学校、班级管理，评议学校和教师的工作；
（三）按照有关规定获得物质奖励和资助；
（四）在品行和学业成绩上获得公正评价，通过高中学业水平测试后获得相应的学业证书；
（五）对学校给予的处分或处理持有异议，对学校、教职工侵犯其合法权益的行为，依法提出申诉或提起诉讼；
（六）法律法规规定的其他权利。
第四十八条 学校学生应当履行下列义务：
（一）遵守法律法规，遵守《中小学生守则》《中学生日常行为规范》《淮南一中校规细则》，遵守学校规章制度，遵守公共秩序；
（二）尊敬师长，团结同学，参加集体活动，促进身心健康，养成良好的学习行为习惯和思想道德品质，自觉维护学校荣誉；
（三）认真学习，完成规定的学习任务；
（四）爱护学校提供的教育教学资源；
（五）承担在学生自治活动中当选职务的相应职责；
（六）法律法规规定的其他义务。
第四十九条 学校建立学籍管理制度，健全学籍档案，严格转学、休学、复学等手续。学校对修完修学年限内规定课程且综合素质、学科学习业绩合格、达到学分要求的学生，准予毕业。
第五十条 学校建立健全学生成长档案，对学生实施综合素质评定。每学期评价结果记入学生本人档案。
第五十一条 学校对德智体美劳诸方面均表现突出、在某方面有突出成绩或进步显著的学生，予以表彰和奖励，并记入学生本人档案。
学校对违反校纪校规的学生予以批评教育，并视情节轻重给予相应处分。对学生实施处分遵循“最小侵害”原则。
第五十二条 学校为全体学生提供正常就餐、住宿保障。
第五十三条 学校对符合条件的家庭经济困难学生提供资助，对表现突出的学生提供奖学金。
第五十四条 学校建立学生会，保障学生自主管理，维护学生合法权益。学生会干部一般通过民主选举产生。
第五十五条 学校建立学生评教、评校制度，支持学生参与班级、学校的民主管理、民主监督。
第八章 资产与财务
第五十六条 学校经费来源包括财政拨款、事业收入和其他收入等。
第五十七条 学校建立健全经费管理制度，严格规范财务制度。依法管理、使用、处置资产，并落实专人管理，定期清点，确保账物相符。
第五十八条 学校有计划地进行学校基本建设和维护修缮工作，及时检查、维修，消除安全隐患。
第五十九条 学校向教职工和学生提供符合国家安全标准的教育教学设施设备，充分发挥教育教学设施、仪器设备、体育器材、图书音像资料的使用效益，防止资产闲置和浪费。
第五六十条 学校体育设施设备、场地按照有关规定向社会开放。校内文化设施向社区居民开放。
第六十一条 学校执行国家统一的会计制度，配备具有从业资格的会计人员，依法进行会计核算，建立健全内部会计监督制度，保证会计资料合法、真实、准确、完整，接受有关主管部门的监督。
第六十二条 学校严格执行收费政策，规范收费行为，按照有关部门确定的项目和标准收费。各项收入实行“收支两条线”管理。
第六十三条 学校依法接受社会各界的捐赠，建立受赠财产使用制度，加强管理并接受社会监督。
第六十四条 学校对侵占校舍、场地、设施设备和侵犯学校名称权及其他无形资产的行为，依法追究侵权人的法律责任。
第九章 学校与家庭、社会
第六十五条 学校通过多种渠道，构建学校、家庭、社会密切配合的育人体系，形成教育合力。
第六十六条 学校聘请专家、学者、社会公益人士担任学校学术指导委员会委员、校外学生辅导员、法制副校长等。
第六十七条 学校建立各类校外素质教育基地，定期组织开展校外教育社会实践活动。
第六十八条 学校遵循民主、公开、自愿的原则，组织合适的学生家长组建三级家长委员会。家长委员会在学校职能部门指导下，参与学校管理，密切家校关系，协助开展学生德育、安全健康、减负增效、矛盾化解等工作。建立学校与家长委员会的联席会议制度。
第六十九条 学校依托家长委员会开办家长学校，定期组织开展活动，提高家庭教育的科学性、艺术性。
第七十条 学校建立教师与家长的日常联系机制，家校联合开展教育，保障学生健康成长。
第七十一条 学校建立校友会，发挥校友的宣传、桥梁、助学、咨询等作用，促进学校发展。
第七十二条 学校积极开展国际教育合作与交流，探索建立与教育发达国家（地区）学校结对共建的机制，拓展国际视野，丰富办学模式，提升办学水平。
第十章 学校标志
第七十三条 学校的校歌为《淮南一中校歌》（作词：一丁，作曲：任璋）。
第七十四条 学校的校徽。
第七十五条 学校的校刊为《一中教研通讯》。
第十一章 附则
第七十六条 本章程的制定、修改需经学校教职工代表大会讨论通过。学校若发生分立、合并或者名称、类别层次、办学宗旨、管理体制变化等重大事项，应当及时对章程进行修改。
第七十七条 学校根据本章程建立健全各项规章制度。学校原有规章制度如与本章程相抵触，应以本章程为准；本章程如与法律、法规、规章及规范性文件相抵触，应以有关法律、法规、规章及规范性文件的规定为准。
第七十八条 本章程自教代会通过并报上级部门备案后公布施行。
第七十九条 本章程解释权在校党委。