淮南一中政教处2024-2025学年第一学期工作计划
根据学校章程，积极落实我校第五轮三年发展规划，紧密围绕学校中心工作，全面落实立德树人根本任务，结合我校德育工作实际，切实抓好政教处工作，本学期工作计划制定如下：
1、全面贯彻落实立德树人根本任务，营造优良校风学风。教育和引导学生热爱中国共产党、热爱祖国、热爱人民，拥护中国特色社会主义道路，弘扬民族精神，增强民族自尊心、自信心和自豪感，增强公民意识、社会责任感和民主法治观念，形成正确的世界观、人生观和价值观。
（1）加强社会主义核心价值观教育。全面推进社会主义核心价值观教育进教材、进课堂、进头脑，培养具有坚定理想信念的社会主义建设者和接班人。持续加强班主任和德育队伍建设，转换德育理念，努力构建全员德育导师制，营造学校、家庭、社会三位一体的育人网络，不断增强德育合力。继续加大对“新时代好少年”的宣传表彰力度，形成人人争当“新时代好少年”的良好氛围。
（2）加强国防和国家安全教育。进一步拓展军训成果，抓好全民国防教育日主题宣传，认真开展国防教育月活动，不断提升青少年学生的国防素养，增强国防观念和国家安全意识，培育爱党爱国爱军情怀，塑造爱国主义、集体主义和革命英雄主义精神，为实现中国梦、强军梦培养德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人。
（3）加强心理健康教育。不断加强心理咨询室建设，提升心理教师的业务技能，组织开展集体备课、集体研讨，对个案进行综合分析，以创建淮南市标准心理咨询室为目标，逐步建立起以专职心理教师、拥有心理咨询师资质的教师和班主任为主体的一支心理健康教育队伍，做好日常心理咨询和辅导。特别是高度重视毕业班学生的心理健康教育，定期开展心理咨询活动。针对高一新生要开展心理健康普测与筛查。
（4）加强生态文明教育。以创建节水型城市为契机，在全校范围内大力开展节水、节电教育，进一步加强节约教育和环境保护教育，倡导绿色消费，引导学生树立尊重自然、顺应自然、保护自然的发展理念，养成勤俭节约、低碳环保、自觉劳动的生活习惯，形成健康文明的生活方式。
（5）加强诚信感恩教育。努力营造诚信感恩氛围，重视诚信感恩教育。加强家校合作，努力建设诚信感恩教育的家庭成长环境；整合学校资源，充分发挥校园广播、电子屏、橱窗、校园网和微信公众号等宣传阵地的作用，营造良好的诚信感恩教育氛围；通过诚信感恩教育主题班会、国旗下演讲等渠道，将诚信感恩教育做好做实。特别是充分发挥资助育人的功能，教育引导受助学生感恩国家、感恩学校、感恩社会。
（6）加强法治教育。继续开展法治进校园活动，邀请法治副校长开展专题讲座，普及法律知识。充分利用“学宪法、讲宪法”演讲比赛、“12.4国家宪法日”宣传活动、校规细则主题班会、班主任培训会及全校教职工大会等多种渠道，通过校园网、微信公众号、校园广播、宣传橱窗及黑板报等多种载体，不断增强广大师生的法治意识，进一步落实依法治校、依法治教。
（7）加强常规德育工作管理。进一步抓好国旗下演讲、主题班会、科技艺术节、班级文化建设、秋季运动会等思想文化建设活动；认真落实好学生自我管理实践周活动，锻炼和培养学生自我管理的能力；努力完善禁带手机进校园的管理办法，常态化开展仪容仪表检查。狠抓德育常规管理和《班主任常规工作制度汇编》、《校规细则》的落实，培养学生良好行为习惯；继续做好学生社团、心理健康咨询、青年志愿者服务等活动，培养学生的家国情怀和集体荣誉感。
（8）加强生命安全教育。充分发挥学校心理咨询室专职心理教师的作用，在高一高二高三年级分别开设心理健康课程，大力开展“珍爱生命、关爱父母、奉献社会”主题教育活动，低年级班级活动主题侧重于“感恩”，以“爱”为主线贯穿整个主题教育活动，让学生重视对父母的责任、对家庭的责任以及对社会的责任，关爱父母、学会感恩。高年级班级以“珍爱生命，奉献社会”为主题，针对学生在升学中所产生的心理压力和负担，开展一系列丰富多彩的文体活动，丰富学生的校园文化生活，排解学生心中的困惑，帮助他们走出心理阴影，积极投入到学习生活中去。
2、进一步加强班主任队伍建设。认真贯彻落实教育部《中小学班主任工作规定》、《中小学德育工作指南》，建立班主任上岗培训、在岗培训和骨干培训三个层次有机衔接的培训体系；开展多层次班主任工作交流活动，充分发挥德育骨干示范引领作用；各年级建立家长委员会，通过家长会、家长学校、家访等形式与家长建立经常性联系，不断完善家校育人新机制，努力形成家校教育合力；进一步提高班主任待遇，让班主任工作得到充分的回报和应有的尊重；组织班主任外出参加业务培训和研讨活动。开学初，召开全校班主任工作会议，对新学期班主任工作进布置和强调。进一步落实《淮南一中班主任常规工作制度汇编》的各项要求，促进我校班主任常规工作落到实处、起到实效。抓好《班主任工作日志》的布置与检查工作，针对存在的问题及时进行提醒并要求整改。与教务处共同做好高一年级新任班主任的结对子工作和培训工作。
3、深入开展文明创建工作，全力打造温馨和谐的“六好校园”。“六好校园”即指：思想道德建设好，领导班子建设好，教师队伍建设好，活校园文化建设好，校园环境建设好，活动阵地建设好这六个方面。在成功创建淮南市第三届文明校园的基础上，进一步对标对表，继续落实创建全国文明城市工作细则要求，全力以赴，助力淮南市创建全国文明城市。具体工作如下：
（1）坚持以党委会、行政会、教师会等多种形式学习贯彻教育法律法规。重点学习习近平总书记在全国教育大会和全国思政课教师座谈会上的的讲话精神，培育和践行社会主义核心价值观、《公民道德实施纲要》和《中小学教师职业道德纲要》，使全体教师中牢固树立“三个面向”和“以德育人”的思想。秉承“专一不单一、中坚不中游”的校训，塑造“掬淮净心、仰舜勤奋、景廉敢当”的品格，弘扬“精敬于业、乐融于群、追求卓越”的精神。充分利用好每周二、周四下午的文理科业务学习时间，让优秀教师介绍自己的教育教学经验，使先进的、典型的案例成为年轻教师实施德育的参照，为教师坚持依法执教、依法治校、以德治校奠定良好的基础。
（2）切实加强教师职业道德教育，建立并完善师德评价体系。认真落实《中小学教师职业道德规范》和《淮南市中小学教师师德八项禁令》，严格规范教师从教行为；实行师德“一票否决”制度，把师德考核结果作为教师评优评先、职称晋升的首要条件；要积极开展向先进人物学习活动，学习和宣传全国教书育人楷模和省市级师德标兵的先进事迹。全体教师要逐步树立正确的教育观、质量观和学生观，牢固树立“立德育人”思想，逐步建立起“学生欢迎、家长满意、社会尊重、同行佩服”的淮南一中教师新形象。
（3）积极践行社会主义核心价值观，围绕“我的中国梦”主题，开展丰富多彩的爱国主义教育活动，举办红色故事宣讲会。教师要充分发挥课堂主阵地、主渠道作用，有计划地从不同角度全方位融入社会主义核心价值观教育，“24字”：富强、民主、文明、和谐；自由、平等、公正、法治；爱国、敬业、诚信、友善。逐级抽查，使社会主义核心价值观教育入眼、入耳、入脑、入心，走进校园，走进课堂。抓住中秋、国庆、春节等重要传统节日关键时间节点，坚持集中与经常相结合、线上与线下相结合，开展系列主题教育实践活动，引导学生从自己做起、从身边做起、从现在做起，坚定理想信念、继承优良传统。
4、加强体育卫生工作，保障师生体质健康，做好校园传染病防控。认真贯彻《学校体育工作条例》，继续开展体育分项教学，做好体育课的指导、监督和管理；开展两操监督，保证学生每天在校参加体育活动的时间；举行高一年级新生广播操比赛；组织开展高一高二年级篮球、排球联赛活动；抓好学校体育运动队，开好第62届秋季田径运动会；完成本年度《国家学生体质健康标准》数据的检测和上报工作；贯彻《学校卫生工作条例》，加强秋季传染病预防工作和学校食堂饮食卫生管理，杜绝传染病流行和食物中毒事件的发生。积极创建国家卫生城市，建设健康学校，做好每年度秋季学生健康体检，做好每学期学生视力健康监测并按时报送数据，加强学生近视防控。继续抓好晨午（晚）检、因病缺勤登记与追踪、复学（工）证明查验等制度的执行。
5、开展各项评先评优活动。继续开展“学生自我管理实践周”活动先进集体、卫生工作先进集体、“三好”、“优干”等评比活动。对拾金不昧的学生和志愿者进行表彰。
6、组织落实高一新生入学综合教育。组织学习《中小学生守则》，重点强化《淮南一中校规细则》的学习，养成良好的学习和行为规范。与各级部努力配合，落实淮南一中关于“不带手机进校园”的制度，积极推进校风、学风建设。定期开展学生仪容仪表、禁带手机和饰品等专项检查。
7、政教处将与各处室、各年级、各教研组通力合作，为迎接新中国成立75周年、第40个教师节，筹划好各项宣传教育活动。筹办第37届科技艺术节和第62届秋季田径运动会。做好高一年级新生校服发放工作。
8、组织高一、高二学生开展“学生自我管理实践周”活动，强化校园管理和学生遵规守纪意识的培养；开展校内外社会实践、义务劳动、参观访问、研学旅行等活动。
9、本学年继续开展年度国家资助和校内资助工作。准确理解新政策、新措施，及时修订实施细则，进一步完善《淮南一中学生资助管理办法》和《淮南一中学生资助申请量化细则》，内引外联，动员社会力量，吸纳资金，努力扩大资助范围，使得真正品学兼优的特困生受到资助，完成学业，走向成功。全力做好原建档立卡家庭经济困难学生的各项资助工作，做到全覆盖、最高档、无遗漏，落实家庭经济困难学生的走访工作。
10、牢固树立“安全第一、生命至上”的观念，以创建平安和谐校园为宗旨，开展防偷盗、消防、交通和食品安全教育，增强师生的安全防范意识和能力，降低学校安全事故发生率，力争让全校师生学习安心、生活静心。开展“11·9”消防疏散演习活动。办理教职工和学生的校方责任险。
11、加强新闻宣传，多渠道、全方位推介淮南一中的教育理念、管理经验、教育成果；完成学校的常规宣传工作并做好应急宣传任务的落实。
12、协助学校办公室，在校长室的统一安排下，共同做好第六届迎驾教育基石工程颁奖典礼。
13、建立健全淮南一中德育阶段性常规模式。
高一年级作为起始年级，要着力抓好《校规细则》的落实和行为习惯养成教育，让学生学做“一中人”，建立质量跟踪体系，实行目标激励。
高二年级要以自主、责任、协作为主题，让学生“做合格的一中人”，着力抓好分班后的薄弱学生的转化，为大面积提高质量打下坚实基础。
高三年级要以“理想、拼博”为主线，开展“专一不单一，中坚不中游”校训教育活动，着力解决德育工作中的一些热点和难点问题，尤其要重视毕业班学生的心理健康教育，定期开展心理健康教育课和团体辅导活动。在加强对学生现状调研的基础上出新招、出前招，尽可能让更多学生告别手机、远离网吧。
政教处
2024年8月20日