尊敬的老师，亲爱的同学们：  

大家好上午好！

我是来自高一（1）班的刘永琪，今天我国旗下演讲的主题是《国家安全，全民有责》。  

今年的4月15日是第十个全民国家安全教育日，国家安全看似宏大，实则与每个人的生活息息相关。从南海的碧波到祖国的统一，从餐桌上的粮食到指尖的信息安全，国家安全早已渗透到我们的日常生活中。  

一、主权安全：每一寸山河都不可分割

南海的岛礁上，中国建设者用智慧与汗水捍卫着祖国的蓝色疆土；台湾问题上，我们坚决反对任何分裂行径。作为学生，我们虽不能亲临前线，但可以通过学习历史、关注新闻，树立正确的国家主权意识。例如，在历史课上了解南海“九段线”的由来，在地理课上讨论台湾海峡的战略意义。每一份知识的积累，都是对祖国主权的无声支持。  

二、经济与粮食安全

近年来，国际贸易摩擦加剧，关税壁垒频现。美国对中国科技企业的打压，让我们意识到核心技术自主的重要性。作为学生，我们可以从支持国货做起：选择中国制造、中国创新，努力学习，成为科技人才，为国家“卡脖子”领域储备力量。  

粮食安全同样紧迫。全球极端气候导致粮食减产，而校园食堂里，每天却有大量食物被浪费。参与“光盘行动”、节约每一粒米，不仅是对劳动的尊重，更是对国家粮食安全的微小贡献。  

三、网络安全与保密：指尖上的防线  

我们每天用手机刷视频、传文件，但一条随意转发的谣言可能成为境外势力的“武器”。去年某中学发生一起案例：一名学生误将家长单位的技术资料拍照上传社交平台，险些造成泄密。这提醒我们，保护个人信息、不点击不明链接、不传播未经核实的消息，是数字时代每个青少年的必修课。  

四、文化安全：守护精神家园  

西方文化通过影视、游戏不断渗透，甚至扭曲历史。比如某款游戏中将中国历史人物岳飞“娘化”，消解了民族精神的严肃性。我们可以在班级辩论赛中探讨文化自信，在社团活动中传承非遗技艺，用行动抵御文化侵蚀。  

同学们，国家安全不是遥不可及的概念。它可以是课堂上一句响亮的“台湾自古以来就是中国领土”，可以是食堂里一只干净的餐盘，也可以是班级群里一次理性的辟谣。让我们从今天起，做国家安全的“守护者”——以知识为盾，以行动为剑，共同筑牢这道全民防线！

我的演讲到此结束，谢谢大家！