新版中小学生行为规范守则(2025年修订版)
热爱祖国，热爱人民，热爱中国共产党，拥护国家各项政策，关心国家大事，尊重国旗、国徽，会唱国歌，升降国旗、奏唱国歌时肃立、脱帽、行注目礼，少先队员行队礼。了解国家历史和文化，树立民族自豪感和自信心，自觉维护国家尊严和荣誉，不做有损国家利益的事情。
尊敬父母，关心家人，听从长辈教导，主动为家庭做力所能及的事。经常与父母交流沟通，表达自己的想法和感受，理解父母的辛苦和期望，不向父母提出不合理的要求。尊重父母的意见和决定，当与父母发生分歧时，要冷静沟通，通过合理的方式解决问题。
尊敬师长，见面行礼，主动问好，接受师长的教导，与师长交流时要使用礼貌用语。尊重老师的劳动成果，按时完成老师布置的作业，认真听讲，积极参与课堂互动。体谅老师的工作压力，不做影响教学秩序和伤害老师感情的事情。如果对老师有意见或建议，要选择合适的时机和方式与老师坦诚交流。
团结同学，平等待人，友好相处，不欺负弱小，不嘲笑、歧视他人。主动帮助有困难的同学，与同学发生矛盾时，要换位思考，宽容待人，通过协商解决问题。积极参与班级和学校组织的集体活动，增强团队合作意识，维护集体荣誉，为集体贡献自己的力量。
待人有礼貌，说话文明，讲普通话，使用礼貌用语。在公共场合遵守文明礼仪，尊重他人的隐私和个人空间。与他人交往时，要真诚、友善，不虚伪、不做作。当得到他人帮助时，要及时表示感谢；当给他人带来不便时，要主动道歉。
诚实守信，不说谎话，不骗人，不弄虚作假，答应别人的事要努力做到。考试不作弊，不抄袭他人作业。拾到东西要归还失主或交公。在与他人交往中，要做到言行一致，信守承诺，树立良好的个人信誉。
按时上学，不迟到，不早退，不旷课。有病有事要请假，放学后按时回家。遵守学校的作息时间，合理安排自己的学习和生活，养成良好的时间观念。
课前准备好学习用品，上课专心听讲，积极思考，大胆提问，回答问题声音响亮。课后认真复习，按时完成作业，书写工整，卷面整洁。养成良好的学习习惯，主动学习，不断提高自己的学习能力。
坚持锻炼身体，认真做好课间操和眼保健操，积极参加体育活动。保持良好的个人卫生习惯，勤洗澡，勤换衣，勤剪指甲。注意饮食卫生，不挑食，不偏食，不吃三无食品。保持教室和校园的整洁，不随地吐痰，不乱扔垃圾。
遵守交通规则，过马路走人行横道，不在马路上玩耍和追逐打闹。乘车时要主动给老、弱、病、残、孕让座，遵守公共秩序，爱护公共设施。
爱护公物，不在课桌椅、建筑物和文物古迹上涂抹刻画。节约水电，离开教室和宿舍时要随手关灯、关水龙头。爱护花草树木，不践踏草坪，不攀折花木。
遵守网络道德和安全规定，不浏览、不传播不良信息。合理安排上网时间，不沉迷网络游戏。增强自我保护意识，不随意与网友见面，防止网络诈骗和网络暴力。
积极参加社会实践活动，培养自己的社会责任感和实践能力。在活动中要遵守活动规则，听从指挥，爱护环境，尊重他人。
遇到坏人坏事要机智勇敢地斗争，在保证自身安全的前提下，及时报告老师、家长或有关部门。学会自我保护，提高自我防范意识，遇到危险时要冷静应对，采取有效的措施保护自己。
积极参与学校和班级组织的各项文化活动，培养自己的兴趣爱好和特长。尊重不同的文化和艺术形式，欣赏他人的作品和表演，提高自己的文化素养和审美水平。
在学习和生活中遇到困难时，要勇于面对，积极寻求解决问题的方法。不轻易放弃，培养自己的意志品质和抗挫折能力。
尊重不同民族的风俗习惯，与各民族同学友好相处。了解不同民族的文化和传统，增进民族团结和友谊。
遵守国家法律法规，遵守社会公德，做一个有道德、有纪律、有文化、有素质的好公民。在社会生活中，要自觉遵守公共秩序，维护社会稳定，为构建和谐社会贡献自己的力量。
主动参与家务劳动，学会一些基本的生活技能，如洗衣、做饭、打扫卫生等。培养自己的生活自理能力和独立意识。
学会感恩，感恩父母的养育之恩，感恩老师的教导之恩，感恩同学的帮助之恩。用实际行动回报他人的关爱和付出，传递正能量。
在与他人交往中，要尊重他人的意见和想法，认真倾听他人的发言。不打断他人说话，不强行把自己的观点和想法强加给别人。
保持乐观向上的心态，遇到挫折和困难时要积极调整自己的情绪。学会释放压力，通过适当的方式缓解紧张和焦虑的情绪。
积极参与环保活动，倡导绿色生活方式。节约资源，减少浪费，保护环境，为建设美丽家园贡献自己的力量。
在团队合作中，要发挥自己的优势，与团队成员密切配合。尊重团队成员的个性和差异，共同完成团队任务。
养成良好的阅读习惯，每天坚持阅读有益的书籍和报刊。拓宽自己的知识面，提高自己的阅读理解能力和写作水平。
积极参与志愿服务活动，关心关爱他人，为需要帮助的人提供力所能及的帮助。培养自己的爱心和奉献精神。
在学校和班级中，要勇于承担责任，积极参与班级管理和学校事务。为班级和学校的发展出谋划策，贡献自己的智慧和力量。
遇到矛盾和纠纷时，要通过合法、合理、文明的方式解决。不使用暴力或其他不当手段解决问题，维护良好的人际关系和社会秩序。
不断学习新知识、新技能，提高自己的综合素质。适应社会发展的需求，为将来的学习和工作打下坚实的基础。
在生活中要注重仪表整洁，穿着得体。符合学生身份，不穿奇装异服，不佩戴首饰。
积极参加学校组织的心理健康教育活动，了解心理健康知识。保持良好的心理状态，遇到心理问题时要及时寻求帮助。
在与他人交往中，要学会分享，与同学、朋友分享自己的快乐和经验。共同进步，共同成长。
尊重知识产权，不抄袭、不盗用他人的作品和成果。在学习和创作过程中，要依靠自己的努力和智慧，培养自己的创新能力。
积极参与学校和社区组织的科普活动，了解科学知识，培养自己的科学精神和创新思维。
在家庭中，要关心长辈的身体健康，经常陪伴他们，为他们做一些贴心的事。传承中华民族的传统美德，弘扬尊老爱幼的良好风尚。
在学习和生活中，要学会自我反思，总结自己的优点和不足。不断改进自己，提高自己的综合素质。
遵守学校的考试纪律，诚信考试。不携带违规物品进入考场，不抄袭、不作弊，维护考试的公平公正。
积极参与学校和班级组织的体育竞赛活动，培养自己的竞争意识和团队精神。在比赛中要尊重对手，遵守比赛规则，胜不骄，败不馁。
在日常生活中，要注意语言文明，不说脏话、粗话。使用文明用语，营造良好的语言环境。
爱护动物，不虐待、不伤害动物。尊重动物的生命和权利，与动物和谐相处。
在学校和班级中，要积极参与民主管理，发表自己的意见和建议。尊重他人的选举权和被选举权，遵守选举规则。
在学习和生活中，要培养自己的创新意识和创新能力。敢于提出新问题、新想法，勇于尝试新方法、新途径。
积极参与学校和社区组织的公益活动，为社会做出自己的贡献。在活动中要发扬奉献精神，不计较个人得失。
在与他人交往中，要学会宽容和理解。当他人犯错时，要给予宽容和谅解，帮助他们改正错误。
遵守学校的图书馆规则，爱护图书资料。按时归还图书，不损坏、不丢失图书。
在学习和生活中，要学会合理安排时间，制定科学的学习计划和生活计划。提高学习和生活效率，做到学习和生活两不误。
积极参与学校和班级组织的艺术活动，如绘画、书法、音乐、舞蹈等。培养自己的艺术修养和审美能力。
在家庭中，要尊重父母的劳动成果，珍惜家庭的经济资源。不浪费粮食，不随意购买不必要的物品。
在与他人交往中，要学会倾听他人的心声，关心他人的感受。当他人遇到困难和挫折时，要给予关心和支持。
遵守学校的宿舍管理规定，保持宿舍整洁、安静。团结室友，互相帮助，共同营造良好的宿舍氛围。
在学习和生活中，要培养自己的观察力和思考力。善于发现问题，分析问题，解决问题。
积极参与学校和社区组织的安全教育活动，提高自己的安全意识和自我保护能力。了解各种安全知识，掌握必要的安全技能。
在与他人交往中，要学会合作与竞争。在合作中共同进步，在竞争中不断提高自己。
遵守学校的食堂规则，文明就餐。排队打饭，不插队，不浪费粮食，保持食堂的整洁。
在学习和生活中，要培养自己的组织能力和协调能力。积极参与班级和学校的组织工作，锻炼自己的管理能力。
积极参与学校和班级组织的文化交流活动，了解不同地区的文化和风俗习惯。拓宽自己的视野，增强自己的文化底蕴。
在家庭中，要主动与父母沟通交流，分享自己的学习和生活情况。增进与父母的感情，营造和谐的家庭氛围。
在学习和生活中，要培养自己的自律能力。自觉遵守各种规章制度，自我约束，自我管理。
积极参与学校和班级组织的社会实践调查活动，了解社会现实，关注社会热点问题。培养自己的社会责任感和使命感。
在与他人交往中，要学会欣赏他人的优点和长处。向他人学习，取长补短，共同进步。
遵守学校的实验室规则，爱护实验仪器和设备。在实验过程中要严格按照操作规程进行，确保实验安全。
在学习和生活中，要培养自己的表达能力和沟通能力。能够清晰、准确地表达自己的想法和观点，与他人进行有效的沟通和交流。
积极参与学校和班级组织的主题班会和团队活动，增强班级凝聚力和团队意识。在活动中要积极参与，发挥自己的作用。
在家庭中，要学会合理安排自己的零花钱，不盲目攀比。节约用钱，培养自己的理财意识。
在与他人交往中，要学会尊重他人的隐私。不随意打听他人的秘密，不传播他人的隐私信息。
遵守学校的集会纪律，按时到达集会地点。在集会上要保持安静，认真听讲，尊重演讲者和表演者。
在学习和生活中，要培养自己的时间观念和效率意识。按时完成各项任务，不拖延，提高学习和生活效率。
积极参与学校和班级组织的心理健康辅导活动，保持良好的心理状态。学会调节自己的情绪，应对各种压力和挑战。
在与他人交往中，要学会尊重他人的劳动成果。珍惜他人的付出，不随意破坏他人的劳动成果。
遵守学校的网络使用规定，合理使用学校的网络资源。不利用网络进行不正当的活动，维护学校的网络安全。
在学习和生活中，要培养自己的审美情趣和艺术修养。欣赏美好的事物，追求高尚的精神境界。
积极参与学校和班级组织的体育锻炼活动，保持身体健康。养成良好的体育锻炼习惯，提高自己的身体素质。
在家庭中，要学会关心家庭的经济状况，合理安排家庭开支。为家庭的经济建设贡献自己的一份力量。
在与他人交往中，要学会尊重他人的宗教信仰和文化背景。不歧视、不排斥不同宗教信仰和文化背景的人。
遵守学校的社团活动规则，积极参与社团活动。在社团活动中要遵守社团章程，履行自己的义务，为社团的发展贡献自己的力量。
在学习和生活中，要培养自己的问题解决能力。遇到问题时要冷静思考，分析问题的原因，寻找解决问题的方法。
积极参与学校和班级组织的环保宣传活动，提高自己和他人的环保意识。倡导绿色生活方式，为保护环境贡献自己的力量。
在与他人交往中，要学会尊重他人的人格尊严。不侮辱、不诽谤他人，维护他人的合法权益。
遵守学校的财务管理制度，爱护学校的财物。不随意损坏学校的公共设施和设备，节约使用学校的办公用品。
在学习和生活中，要培养自己的创新精神和实践能力。勇于尝试新事物，敢于创新，不断提高自己的综合素质。
积极参与学校和班级组织的志愿服务活动，关心关爱弱势群体。为他们提供帮助和支持，传递社会正能量。
在家庭中，要学会承担家庭责任，为家庭的和谐稳定做出贡献。与家人相互理解、相互支持，共同营造温馨的家庭氛围。
在与他人交往中，要学会尊重他人的意见和建议。认真听取他人的意见和建议，虚心接受他人的批评和指正。
遵守学校的校园安全规定，注意校园安全。不在校园内追逐打闹，不做危险的游戏，防止发生意外事故。
在学习和生活中，要培养自己的社会责任感和公民意识。关心社会发展，关注国家大事，积极参与社会公益活动，为社会的进步贡献自己的力量。
在与他人交往中，要学会尊重他人的生活习惯和个人空间。不干扰他人的正常生活，与他人友好相处。
遵守学校的考勤制度，严格遵守学校的作息时间。不迟到、不早退、不旷课，保证自己的学习时间和学习质量。
在学习和生活中，要培养自己的团队协作能力。与团队成员密切配合，共同完成团队任务，实现团队目标。
积极参与学校和班级组织的文化交流活动，拓宽自己的国际视野。了解不同国家和地区的文化和风俗习惯，增进国际交流与合作。
在家庭中，要学会感恩父母的养育之恩，关心父母的身体健康。为父母做一些力所能及的事，表达自己的感恩之情。
在与他人交往中，要学会尊重他人的知识产权。不抄袭、不盗用他人的作品和成果，维护他人的合法权益。
遵守学校的卫生管理制度，保持校园和教室的整洁卫生。不随地吐痰，不乱扔垃圾，养成良好的卫生习惯。
在学习和生活中，要培养自己的自我管理能力。合理安排自己的学习和生活时间，控制自己的情绪和行为，做到自我约束、自我监督。
积极参与学校和班级组织的体育比赛和文化活动，培养自己的竞争意识和团队精神。在活动中要遵守活动规则，尊重对手和裁判，展现良好的体育道德和文化素养。
在家庭中，要学会与家人沟通交流，增进家庭感情。理解家人的需求和想法，关心家人的生活和健康，共同营造和谐美满的家庭氛围。
在与他人交往中，要学会尊重他人的职业和身份。不歧视、不贬低他人的职业和身份，平等对待每一个人。
遵守学校的考试制度，诚信考试。不抄袭、不作弊，维护考试的公平公正，树立良好的学风和考风。
在学习和生活中，要培养自己的创新思维和创新能力。敢于突破传统思维的束缚，提出新的观点和想法，勇于尝试新的方法和途径。
积极参与学校和班级组织的社会实践活动，增强自己的社会责任感和实践能力。在活动中要认真负责，积极参与，为社会做出自己的贡献。
在家庭中，要学会承担家务劳动，培养自己的生活自理能力。为家庭分担一些力所能及的事情，减轻父母的负担。
在与他人交往中，要学会尊重他人的文化差异和风俗习惯。了解不同文化背景下的行为规范和价值观念，避免因文化差异而产生误解和冲突。
遵守学校的网络安全规定，文明上网。不浏览、不传播不良信息，不沉迷网络游戏，保护自己的身心健康和个人信息安全。
在学习和生活中，要培养自己的时间管理能力。合理安排学习、休息和娱乐时间，提高学习效率，避免拖延和浪费时间。
积极参与学校和班级组织的心理健康教育活动，保持积极乐观的心态。学会应对学习和生活中的压力和挫折，提高自己的心理调适能力。
在家庭中，要学会尊重长辈的意见和建议。虽然可能存在代沟，但要认真倾听他们的经验和智慧，从中汲取有益的启示。
在与他人交往中，要学会尊重他人的感情和感受。不伤害他人的感情，关心他人的情绪变化，给予他人必要的关心和支持。
遵守学校的图书馆借阅规定，爱护图书资源。按时归还图书，不损坏、不丢失图书，保持图书馆的整洁和安静。
在学习和生活中，要培养自己的团队合作精神。与团队成员相互协作、相互支持，共同完成团队任务，实现共同目标。
积极参与学校和班级组织的环保活动，树立环保意识。节约资源、减少污染，为保护环境贡献自己的一份力量。
在家庭中，要学会与兄弟姐妹友好相处。相互关爱、相互帮助，共同营造温馨和谐的家庭氛围。
在与他人交往中，要学会尊重他人的隐私和个人信息。不随意打听、传播他人的隐私和个人信息，保护他人的合法权益。
遵守学校的校园秩序规定，维护校园的正常秩序。不扰乱教学秩序，不破坏校园环境，遵守学校的各项规章制度。
在学习和生活中，要培养自己的自主学习能力。主动获取知识，积极思考问题，提高自己的学习能力和综合素质。
积极参与学校和班级组织的文化艺术活动，培养自己的兴趣爱好和特长。提高自己的文化艺术修养和审美水平。
在家庭中，要学会关心家庭的经济状况，合理使用零花钱。不盲目攀比，养成勤俭节约的好习惯。
在与他人交往中，要学会尊重他人的信仰和价值观。不强行改变他人的信仰和价值观，尊重每个人的选择和权利。
遵守学校的实验室安全规定，规范使用实验仪器和设备。在实验过程中要严格遵守操作规程，确保实验安全。
在学习和生活中，要培养自己的沟通能力和表达能力。能够清晰、准确地表达自己的想法和观点，与他人进行有效的沟通和交流。
积极参与学校和班级组织的体育锻炼活动，增强体质。养成良好的体育锻炼习惯，保持身体健康。
在家庭中，要学会尊重父母的劳动成果，珍惜家庭的物质资源。不浪费粮食、水电等资源，养成节约资源的好习惯。
在与他人交往中，要学会尊重他人的个性和差异。每个人都有自己的个性和特点，要尊重他人的个性和差异，不嘲笑、不歧视他人。
遵守学校的社团活动章程，积极参与社团活动。在社团活动中要遵守社团规定，履行自己的义务，为社团的发展贡献自己的力量。
在学习和生活中，要培养自己的问题解决能力和应变能力。遇到问题时要冷静思考，分析问题的原因，寻找解决问题的方法，能够灵活应对各种突发情况。
积极参与学校和班级组织的志愿服务活动，关心关爱他人。为需要帮助的人提供帮助和支持，传递爱心和温暖。
在家庭中，要学会与家人共同制定家庭规则，遵守家庭规则。共同维护家庭的和谐稳定，营造良好的家庭氛围。
在与他人交往中，要学会尊重他人的职业选择和发展方向。不干涉他人的职业选择和发展方向，鼓励他人追求自己的梦想。
遵守学校的考勤纪律，按时到校上课。不迟到、不早退、不旷课，保证自己的学习时间和学习质量。
在学习和生活中，要培养自己的创新意识和创新能力。敢于质疑、敢于探索，勇于尝试新的事物和方法，不断提高自己的创新能力。
积极参与学校和班级组织的社会实践活动，了解社会、服务社会。增强自己的社会责任感和实践能力，为社会的发展贡献自己的力量。
在家庭中，要学会关心家人的心理健康，与家人相互支持、相互鼓励。共同面对生活中的困难和挑战，营造积极向上的家庭氛围。
在与他人交往中，要学会尊重他人的情感和需求。关心他人的情感变化，满足他人的合理需求，建立良好的人际关系。
遵守学校的考试纪律，诚信应考。不抄袭、不作弊，维护考试的公平公正，树立良好的学风和考风。
在学习和生活中，要培养自己的团队合作精神和竞争意识。在团队合作中相互协作、相互支持，在竞争中不断提高自己的能力和水平。
积极参与学校和班级组织的文化交流活动，拓宽自己的文化视野。了解不同地区、不同民族的文化和风俗习惯，增进文化交流和理解。
在家庭中，要学会承担家庭责任，为家庭的幸福美满贡献自己的力量。与家人共同努力，创造美好的家庭生活。
在与他人交往中，要学会尊重他人的意见和建议。认真听取他人的意见和建议，虚心接受他人的批评和指正，不断改进自己。
遵守学校的校园安全规定，注意自身安全。不做危险的行为，遵守交通规则，保护自己和他人的生命安全。
在学习和生活中，要培养自己的自主学习能力和自我管理能力。合理安排学习时间和生活作息，自觉完成学习任务，提高自己的学习效率和生活质量。
积极参与学校和班级组织的体育比赛和文化活动，培养自己的兴趣爱好和特长。在活动中锻炼自己的身体和意志，提高自己的综合素质。
在家庭中，要学会与家人沟通交流，理解家人的想法和感受。尊重家人的意见和决定，共同营造和谐、温馨的家庭氛围。
在与他人交往中，要学会尊重他人的知识产权和劳动成果。不抄袭、不盗用他人的作品和成果，维护他人的合法权益。
遵守学校的图书馆借阅制度，爱护图书资料。按时归还图书，不损坏、不丢失图书，保持图书馆的整洁和安静。
在学习和生活中，要培养自己的创新思维和实践能力。敢于提出新的问题和解决方案，勇于尝试新的方法和途径，不断提高自己的创新能力和实践能力。
积极参与学校和班级组织的社会实践活动，增强自己的社会责任感和实践能力。在活动中了解社会、服务社会，为社会的发展贡献自己的力量。
在家庭中，要学会承担家务劳动，培养自己的生活自理能力。为家庭分担一些力所能及的事情，减轻父母的负担。
在与他人交往中，要学会尊重他人的文化背景和风俗习惯。了解不同文化背景下的行为规范和价值观念，避免因文化差异而产生误解和冲突。
遵守学校的网络安全规定，文明上网。不浏览、不传播不良信息，不沉迷网络游戏，保护自己的身心健康和个人信息安全。
在学习和生活中，要培养自己的时间管理能力和效率意识。合理安排学习、休息和娱乐时间，提高学习效率，避免拖延和浪费时间。
积极参与学校和班级组织的心理健康教育活动，保持积极乐观的心态。学会应对学习和生活中的压力和挫折，提高自己的心理调适能力。
在家庭中，要学会尊重长辈的意见和建议。虽然可能存在代沟，但要认真倾听他们的经验和智慧，从中汲取有益的启示。
在与他人交往中，要学会尊重他人的感情和感受。不伤害他人的感情，关心他人的情绪变化，给予他人必要的关心和支持。
遵守学校的考试制度，诚信考试。不抄袭、不作弊，维护考试的公平公正，树立良好的学风和考风。
在学习和生活中，要培养自己的创新思维和创新能力。敢于突破传统思维的束缚，提出新的观点和想法，勇于尝试新的方法和途径。
积极参与学校和班级组织的社会实践活动，增强自己的社会责任感和实践能力。在活动中要认真负责，积极参与，为社会做出自己的贡献。
在家庭中，要学会承担家务劳动，培养自己的生活自理能力。为家庭分担一些力所能及的事情，减轻父母的负担。
在与他人交往中，要学会尊重他人的文化差异和风俗习惯。了解不同文化背景下的行为规范和价值观念，避免因文化差异而产生误解和冲突。
遵守学校的网络安全规定，文明上网。不浏览、不传播不良信息，不沉迷网络游戏，保护自己的身心健康和个人信息安全。
在学习和生活中，要培养自己的时间管理能力。合理安排学习、休息和娱乐时间，提高学习效率，避免拖延和浪费时间。
积极参与学校和班级组织的心理健康教育活动，保持积极乐观的心态。学会应对学习和生活中的压力和挫折，提高自己的心理调适能力。
在家庭中，要学会尊重长辈的意见和建议。虽然可能存在代沟，但要认真倾听他们的经验和智慧，从中汲取有益的启示。
在与他人交往中，要学会尊重他人的感情和感受。不伤害他人的感情，关心他人的情绪变化，给予他人必要的关心和支持。
遵守学校的考试制度，诚信考试。不抄袭、不作弊，维护考试的公平公正，树立良好的学风和考风。
在学习和生活中，要培养自己的创新思维和创新能力。敢于突破传统思维的束缚，提出新的观点和想法，勇于尝试新的方法和途径。
积极参与学校和班级组织的社会实践活动，增强自己的社会责任感和实践能力。在活动中要认真负责，积极参与，为社会做出自己的贡献。